중세의 교육
1. 시대적 배경
중세의 가장 큰 특징 - 종교 (기독교)
중세를 암흑시대라고 보통 많이 이야기하는데, 가장 큰 이유는 '인간 중심에서 봤을 때' 중세에서는 인간이 중심이 아니었다. 그러면 누구 중심? 신 중심.
2. 중세의 학교 제도
크게 두 가지로 나뉜다
(1) 기독교 교육
교육 기관 : 교회가 관장함
- 문답학교 : 교리 문답을 중심으로 초등교육 담당
- 고급문답학교 : 문답학교의 교사 양성
- 사원학교(본산학교) : 교회의 성직자 양성 (고위 성직자)
- 궁정학교 : 왕족들의 교육담당
- 수도원학교(수도원 부속학교) : 수도사 양성
(2) 기사도 교육
기사들은 거칠고 야만적이고 충동적이다. 그래서 지식교육도 시켜야하고, 야만적인걸 억제시키고 해야하는데...
그래서 기독교 정신을 습득시킨다.
교육기관
- 7세~ : 성에 가서 교육
- 14세~ : 7기예(seven perfection)
- 21세~ : 기사의식을 거친 후에 기사가 됨
특징
- 기사는 무절제하고 기독교적 계율에 어긋난 생활이 습성화됨 => 교육을 통해 이를 교정
- 십자군 전쟁에서 가장 화려하게 활동함
3. 시민학교와 대학의 발생
(1) 시민학교의 발생
신흥도시의 신흥 시민 계급이 형성된다. (무역과 상업으로 부 축적)
봉건제도가 몰락하고 시민사회가 성립됨
조합학교 (Guild School) : 도제교육 탄생 => 직업적이고 생산적인 교육의 요구가 높아짐 (현실세계에 필요한 지식들)
성선설 VS 성악설?
성악설적인 입장에서 보면 신의 관점에서
처벌과 체벌이 일상화 되어 있다.
여기서 벗어나서 고대 그리스 로마시대처럼 자유롭게 창의적인 인간의 모습을 되찾자 = 르네상스 운동으로 계승
대학의 탄생
세속적 학문에 대한 필요성이 높아짐. (상공업이 발전됨) => 이권에 관련된 분쟁이 많아짐
=> 그래서 법학과 같은 학문의 필요성이 높아짐
또 뭐 의학이나 이런 것들도 중요해지고. 옛날에는 신의 말씀이다 싶으면 무조건 상시숭배 했는데... 뭐 신학, 철학같은 것들도 발달하고...
대학교 특권
- 교수와 학생의 병역, 부역, 세금 면제
- 대학 내 독립법정을 설치하여 치외법권적 지위부여
- 대학 자체의 학위 수여권
- 학생들의 총장 선출권
그래서 대학교는?
- 교육목적 : 학문연구소, 대학교수 양성
- 교육연한 : 4~8년
- 교육방법 : 강의, 토론 (문자나 텍스트, 인터넷 같은게 없으니까...)
- 교육내용
- 7자유과 :
- 자연과학 :